蔡禮旭：人的善良不是褒出來的，而是透過父母、透過長輩的表

有個媽媽帶著她的孩子，要去見一個所謂的高材生，功課很好，數學很好，鋼琴又彈得很好。所以母親看到這麼多能力，帶著孩子要去跟他學習，剛好又跟他的母親有熟悉。結果到瞭他們傢，一坐下來，聽這個高材生講瞭幾句話，這個母親是心驚膽顫。因為這個孩子開口就說：我的數學老師很笨，他在算數學，我都算出來瞭，他還沒算出來。然後：我的鋼琴老師很沒能力，每次上課還叫我上去彈，他都不會彈，他都不彈。這位媽媽聽瞭開頭這幾段話，趕快溜之大吉，再談下去還得瞭，告辭瞭，趕快把孩子帶回去。

這個孩子才藝很高，但是他的心性往哪裡走瞭？目空一切，不可一世。所以稱贊還要針對性德稱贊。說實在的，我們整個成長過程，我父親也沒有當面稱贊過我們，我們還不是活得好好的？而更重要的，不是用稱贊來拉孩子，而是父母要用德行來感化孩子，為什麼？人之初，性本善，父母的德行自然讓孩子感動，他起而效法。那個人的善良不是褒出來的，人的善良是透過父母、透過長輩的表演感動的。所以教育沒有僥幸的，一定是上行下效。我們從“行止不端”這句要省思的是孩子有沒有具備一生傢業、事業成敗應有的人生正確態度。