揭秘玉皇大帝的思維邏輯:他為什麼能坐得天下

2016-08-21 21:16:33

  揭秘玉帝的思維邏輯,他為什麼能做天下?先說一個常識問題,很多人拿玉帝和如來比,比誰的武功高,誰的法力強,誰的綜合實力最強,誰能打敗誰,其實,這是“雞和鴨講”的問題,風馬牛不相及,兩者根本不搭嘎。玉帝,針對的是整體,是群體管理者,代表政府層面,管理天下一切,可以理解為聯合國的主席,評價標準不是個人有多大本事,而是,處理問題,各國都比較滿意,天下整體和諧穩定、可持續性發展,其實就是中國人說的老天爺。地上的天子,是玉帝在這個國傢的代理人,但管理國傢的方法和思路應該跟玉帝一樣,再具體些,當官的,政府公務員,應該瞭解玉帝的治國思路。

  而佛陀、太上老君們不同,是個體修煉的導師,針對的是個體,可以理解為訓練師、教練、博導。評價標準是,幫助個體和學生,獲得解脫、獲得幸福。現世幸福,就是逍遙自在的神仙境界;來世幸福,就是佛陀的西方極樂世界和耶穌的天堂等等。因此,公事,治理傢國天下,是玉帝的事情;私事,個體修為,是佛陀、太上老君們的事情。兩者幹的事情,風馬牛不相及,所以,根本沒有可比性。如果非要有交集,那就是,管理天下的時候,為天下普遍幸福,如來們要聽玉帝的調遣,幫助玉帝做事;個人修煉,天下臣民包括玉帝自己,都可以請太上老君、如來們幫助和指導。所以,從原理上說,關心個人成長的,如果關心現世的成長和幸福,應該關心太上老君的學問;如果關心來世的成長和幸福,應該關心如來、基督、真主們的學問;如果關心傢國天下等等集體公共事務的,應該關心玉帝是怎麼管理天下的。

  具體到《西遊記》,說的是唐僧和孫悟空師徒,現世不幸,尋求未來幸福的修煉之路,當然以佛傢為主,以道傢為輔,很少涉及治國安天下的玉帝。但是,即便很少正面描述玉帝,我們也能從幾個小故事上,瞭解玉帝治理天下的思路。在《西遊記》中,涉及玉帝的事情,主要有這麼幾件,一是如何處理孫悟空,二是如何處理豬八戒、沙和尚,三是如何處理自己的女兒,二郎神的母親。從這幾件事中,如果我們站在天下的管理者的角度看問題,很容易看出玉帝為人處事的思路。其實,每件事,他的思路都一樣,思維邏輯非常清楚。因此,《西遊記》裡玉帝的性格特征和天賦,其實還是很容易測評的。玉帝性格密碼清楚瞭,他的天賦也就清楚瞭,那麼,玉帝為什麼能得天下?為什麼能長久統治天下?得天下,統治天下,當官,當公務員,最需要什麼天賦?這些問題也就迎刃而解瞭。

  具體怎麼測評呢?我們還是要用老慢的“八維測評技術”。八維測評技術,八個維度是:1中正、2感性、3務實、4極致、5理性、6關聯、7柔順、8強勢。具體怎麼做呢?其實很簡單:看人要看三遍,平時的表現,是第三性格特征;遇到麻煩的時候,表現出來的,是第二性格特征;關鍵時刻,骨子裡的決策動機,是第一性格特征。具體到《西遊記》中的玉帝,很明顯,平時,玉帝最講規矩,處罰這些人,其實都是因為這些人不守規矩。孫悟空就是最不守規矩的,所以,從公共管理的角度看,處罰孫悟空一點問題都沒有,沒有規矩不成方圓,不管任何人,不管你本事再大,也要遵守最起碼的規矩,這就是治理天下最普通的道理。即便自己的女兒,如果不守規矩,違反天條,也會一視同仁,所以,平時的玉帝,其實是很公正的,規矩、天條、法律、潛規則,玉帝平時維護的,其實就是這些東西;豬八戒、沙僧,在這個階段就都服法瞭,所以,中正維度,是玉帝的第三性格特征,平時就是如此。

  遇到麻煩,玉帝的表現,其實是非常理性冷靜、長遠全面的,另一方面,有些冷酷無情。孫悟空不守規矩,而且不服管,欺負龍王,篡改閻王生死簿,按規矩應該處罰,但孫悟空並不是作惡多端的邪人,不僅如此,他的天賦,非常適合將來保護唐僧西天取經,所以,從長計議,招安最好,如果孫悟空學點必須遵守的規矩,對天下來講是好事,所以,面對孫悟空這個麻煩,玉帝兩次招安,目的就是讓孫悟空學會必須遵守的規矩,將來為天下服務。玉帝女兒,在這個階段也理性瞭,踏踏實實培養瞭二郎神。因此,遇到麻煩時,玉帝表現出來的,是他的第二性格特征,是理性全面長久。所以,理性維度,是玉帝的第二性格特征。關鍵時刻,實在不行的時候,玉帝會怎麼做呢?孫悟空鬧得實在厲害,怎麼教育,就是沒規矩,就是不理智,怎麼辦呢?孫悟空的問題是需要修煉,玉帝的策略是交給專業人士管教,先是交給太上老君,等於是想用道傢的鍛煉,讓孫悟空不要給別人添堵,學會無為,做現世的神仙;但是,孫悟空不是這塊料,因為他是個有理想有抱負的有為青年,所以,隻能交給如來,讓孫悟空幫助唐僧除妖,即有為,又能濟世,還能幫助頑固不化的孫悟空將來成為鬥戰勝佛。

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