語不驚人死不休（166）知其善，守其拙。

心理：

這幾種心理，難逃被人賴賬的命運：太愛面子，太愛當大哥，愛為他人負責，愛感化惡人，迷信人性善。碰不得的禁忌，不宜居的生活，不可說的言論，不允許的思想，這一切並沒有讓我們的作品在審美意義上貧瘠乏味。藝術大廈就從這些管制的柵欄裡拔地而起。我們巧妙地在藝術宅第裡改組傢具。我們學習在規訓中生活，那是我們的傢。不久我們將變得渴望它，因為沒有它，我們就無法創作。—— 米克洛什.哈拉茲蒂人是非常理性的。但在血脈裡，隱伏著極端不理性的種子。就是希望人人都愛自己，關心自己，保護自己——而且是用，自己最希望的方式。人類是智慧生命體，智慧首先表現在自我意識上。喪失自我的人，就意味著喪失基本上的智力。自我帶來個人的自由，這就是自我的價值。但這世上的事，不可一概而論。許多人雖然擁有自我，但並沒有爭取自由的意識，他們完全是以自我為中心，視他人對自己的態度，為唯一的評判標準。孔子曾經曰過，舉凡讓你聽瞭不爽的話，都是有利於你的。舉凡讓 你爽到不要不要的，全都是坑爹的。就是因為，人生事業，是逆著人性而為的。所謂的無賴，就是無所依賴。這些人該努力時不努力，沉浸在想象出來的憤怒不平中，荒廢瞭自我的人生，隻能是破罐子破摔，惡性循環的進入一種成本極高而所獲極微的生存狀態。他們讓自己，淪為不公正心態的悲哀犧牲。公平是相對的，不公平是絕對的。很多時候，不公平隻是種心態，心態是可以調整的，善於自我調整的人擁有未來，拒絕自我調整，那就意味著要付出代價。你最終得到什麼，取決於你做瞭些什麼，如果你想要公平，最後這句話就是瞭。有句話說得好：利益在哪裡，答案就在哪裡，一個人的行為，總是符合其利益的。猛獸不咬飼養員的手。瞭解真實的人性，同時從利益的角度切入，能夠迅速看透混亂的局面。不要做試探人性的事情，將人置於無制約的情境下，給他足夠誘惑，你一定能夠如願看到人變壞。記得有個作傢說他小時候——永遠不理解為什麼火車“快車”的價格要比“慢車”貴。坐慢車，不是可以多坐一會兒嗎？把“體驗”這個因素帶入商業世界，很多規則都得改寫。那些原先顯得“沒用”的東西也許就無比珍貴。——羅胖不知你有沒有這樣的感覺：有時覺得自己很美，有時又覺得自己很醜，那麼，自信和自卑有多少是來自容貌？又有多少是來自內心？我們真的不在意別人的看法嗎？即便是好的看法？而別人的評價究竟會對我們產生怎樣的影響和變化？當一個陌生人告訴你：“你很美”，你會作何反應？“你很美”，來自陌生人的這一句話像是有著神奇的魔力。聽到的人會一改最開始的拘謹、嚴肅、冰冷，有的受寵若驚，有的開懷大笑，有的羞澀靦腆，逐張欣賞過，竟莫名地有些感動。有朋友問，覺得自己一無所長，沒有特點，怎麼辦呢。今天學院裡與老師的一次午餐會，也聊到瞭類似的問題。我想，想要成為特別的人，就要敢於做特別的事呀。從眾是令人安心的，但是不承擔一點點風險，去篤定地做自己認為是對的事，怎麼會有回報呢。不知道該做什麼的時候，就要先做起來呀。不嘗試，怎麼知道自己不合適呢。長路漫漫，與膽大妄為的你們共勉。——巧言我有一個朋友，在韓國上瞭四年學，又去瞭歐洲兩年，可是卻不像鍛煉過的人，總是一副很怕人的樣子，說話都要低著頭小聲囁嚅。傢裡來瞭客人，就把自己關在臥室裡閉門不出。很多東西都要走心，不然就應驗瞭那句話，如果沒有發自內心的體悟，那麼走遍萬裡路也不過是個郵差。——豆豆如果你表達不好，那隻是因為你沒有將事情與情緒，做個簡單拆分。意識到你要學會好好說話，這應當算是情緒管理的第一重境界。然後是情緒管理的第二重境界，用第三人稱的角度敘述。然後是第三重境界，分解問題，條理表達。到瞭第三重境界，就自然而然的上升到瞭第四重——你已經能夠居高臨下，俯瞰他人的情緒困擾瞭。此後第五重境界自然出現，嫻熟的撫慰他人，幫助他人，也就是控制別人的情緒，引導對方順著你的思路，進入理性對話的狀態。

教育：

文章千古事，得失寸心知。——杜甫紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸遊世事洞察皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹愛因斯坦說，想象力比知識更重要。我以前覺得，這麼說是因為物以稀為貴，想象力難以獲得吧，所以重要，後來我才慢慢發覺，想象力其實是最不難獲得的，難的隻是保住不消失而已。我們都得面對一個可怕的事實：成年人的想象力正在喪失。我說不清是現實生活的重重壓力，是成年世界的苦澀無奈，還是人心的慢慢堅硬，讓我們的想象力退化，我隻知道，這不是一件和美好有關的事。——王登科：保持想象力@TEDNews ：“我叫Taylor Wilson，今年17歲，是一名核物理學傢，可能你很難相信，但我確實是。我想說兩點：一，核聚變就是未來的能源。二，孩子能改變世界。我在14歲的時候在自傢車庫裡造瞭一個核聚變反應堆，開始這項工程時，我12、13歲。我當時決定造一個星星出來。”如果以為傳統文化教育就是把一千多字的《弟子規》讀個五百遍一千遍的話，不要說不能培養一個合格的現代兒童，也遠遠不夠培養一個合格的古代兒童。這樣的小孩就是放到古代，也是一個隻會復述一些僵化的道理，而不知道自然知識、生活常識、不會講故事，不懂得鑒賞詩歌，沒有用處，沒有趣味的人。——黃曉丹我的學霸閨蜜琪說：學習這條路，該吃的苦是有總數的，前面不吃，後面就得補。我們最後過上的，都是與自己能力相匹配的生活。這事，什麼PS也幫不瞭你。——李愛玲最近杭州高三女生被哈佛提前錄取的消息被各地媒體報道，瞬間火遍瞭許多人的朋友圈，很多傢長們看到消息的第一想法想必都是，要是我女兒有那麼優秀就好瞭。還沒等大傢膜拜美女學霸多久，緊接著就有網友們扒出，這位美女學霸的國籍是美國，她的父母都是畢業於美國麻！省！理！工！學！院！（MIT）的高材生。然後，很多人就高潮瞭，心裡馬上就平衡瞭，對啊，你看，美國人考上美國的大學，有什麼稀奇的！——這就是很多人心中的神邏輯。如果你將來不小心「咣」生瞭個神童，怎麼辦？沒見過世面的父母唯恐別人不知道他孩子是個神童，滿世界張揚……這對孩子成長有沒有好處？一般說來是沒有什麼好處，growing up in the public eyes，在公眾的目光註視下成長，使得孩子承受著成年人都難以忍受的社會壓力……”如果你不這樣做，媽媽就不愛你囉。“也許你曾經說過這樣的話，但其實你心裡一定不是這樣想的。我們時時刻刻都愛著孩子，無論他健不健康、漂不漂亮、聽不聽話、優不優秀，我們都願意為他奉上所有的愛。父母的愛，沒有條件，但是，我們要有原則。原則一,我愛你，但你的壞習慣，我不能慣;原則二,我愛你，但有些事情，你要學會要自己做;原則三,我愛你，但有些挫折，你要自己面對。