語不驚人死不休（88）當有一首歌符合現狀，我就會讓它單曲循環

心理：

 “遇鬼，則與之鬥。勝之故佳；不勝，至多與它一樣。”……，聶衛平總把自己說成一個卑鄙無恥、渺小的人。一開始聽瞭讓你忍不住大笑，其實過後想想，老聶真是一個高人：他把自己放到瞭一個這樣的位置，如真做瞭卑鄙無恥之事，那就是有言在先，如做得比卑鄙無恥稍好一些，則那就證明此人還是可靠的，總之結果如何 他都不是一個卑鄙無恥之人。——鄧慶旭《凡事往壞處想》豆瓣上的“我恨前男友”小組是女青年抱怨前男友的地方，“我恨前女友”小組是女青年抱怨男朋友的前女友的地方。這說明瞭我國男性是多麼羞於在公開場合敞開心扉。——@dufake一個程序員退休之後決定學習書法，買來上好的湖筆、宣紙、墨汁，飽蘸濃墨，在紙上一氣呵成：hello，world~“我註意到：那些宿命論者，在過馬路之前還是都會左右看。”——著名物理學傢霍金。切勿自我膨脹，否則，一根小刺便可以把你刺穿！——尼采《快樂的科學》當人以自己身份說話的時候，便越不是自己。給他一個面具，他就會告訴你事實。 ——王爾德如果你是一個女孩。如果你的女性朋友在她的微博上貼出瞭她和你的合影。可知：她覺得你不如她漂亮。——@東東槍一年輕人匆忙跑到六樓，碰見一個中年人，說：“你是老李吧，快，你女兒被車撞瞭！”中年人一下子蒙瞭：“啊？天啊！怎麼辦啊？”就急忙沖下樓去。走到四樓，想起來，“不對啊，我沒女兒啊！”繼續走到二樓的時候又想起，“更不對拉，我都沒結婚啊！”到一樓一跺腳，“我不姓李啊！”很多人都喜歡驚喜。淘寶上買一塊兒童毛巾，本以為要3天才能送到，結果當天就送到瞭。這是超越期望。打開包裹，本來就買瞭一塊毛巾，結果賣傢贈送瞭一個玩具。這也是超越期望。這種感覺很爽。相反，淘寶上買瞭一塊毛巾，本來以為3天到，結果7天才送到。打開包裹，本來以為是竹纖維的毛巾，結果就是個晴綸的擦車佈。這種感覺很不爽。如果同事出現失誤，可能錯失一個漲薪的機會，你是真心為他難過，還是不由自主地感到一絲愉悅？心理學傢的研究表明，看到別人碰上倒黴事，許多人會難掩幸災樂禍的快感。而這種看似奇怪的情緒，其實是為瞭滿足“自我感覺良好”的心理需求，是一種增強自我肯定的方法。“幸災樂禍”並不是“壞人”才有的感受。專傢表示，自信心越弱，對別人的失誤越容易感到幸災樂禍。如果能夠多多肯定自己，或是讓自己變得實力超群，就會讓我們少產生這種些許邪惡的快感。幸災樂禍就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，當然，別人這痛苦不是你造成的。脆弱的心靈需要各種各樣的安慰，幸災樂禍就是一種。德國心理學傢格林曼特，曾做過“電梯實驗”：有人在電梯裡暈倒，若僅一個同乘者，通常會立即施助；而一旦同乘者超過兩個，見死不救的人就會逐漸增加。以色 列心理學傢巴榮則發現，如果你想發電郵征詢意見，逐件分發的效果，要遠好於群發。因為人們一旦發現還有其他收件人，就認為別人會答復你，從而忽視瞭自己的 責任。這就是“旁觀者效應”，也叫“責任分散效應”。即旁觀者越多，責任就越分散，而不負責任的內疚感也越低。對管理者而言，明確團隊中每個人的職責，才 能消滅旁觀者。LMS：如果這個“旁觀者效應”成立，那在我們這裡將更加悲劇：人多的時候責任分散，內疚感降低，人少的時候……將沒人給你作證！

教育：

梵婗：除瞭傢，學校本應是孩子感到最安全的地方，現在還是嗎？美國憲法給予人民權利擁有槍械以保護個人生命和財產，與之同時是否給予瞭人們殺害他人的自由呢？中東戰亂中的孩子從小學習在炮火中自救，日本孩子從小學會在地震時自保，美國的孩子是否要學習槍擊時如何應變？這是一個什麼的世界？如果說在特定的條件下一顆子彈可以變成對人沒有威脅的東西，那麼也可能存在與之相反的情形：以不太大的速度將一個“友善”的物體拋出，卻能夠造成毀滅性的傷害。——《趣味物理學》學夫子記：當你的速度和子彈一樣快，子彈便成為與你同行的夥伴，當你和一個“友善”的物體逆向而行，它就有可能變成你致命的敵人。總結出來的一個道理就是：凡事順勢而為。傢有可愛的寶貝兒，某日看到他在傢中認真的做作業。我便好奇的看瞭看內容，是用“我知道瞭”造句。我想大部分孩子會寫的：讀瞭這本書，我知道瞭，我們要珍惜時間，雲雲。這貨居然給我寫的：老婆，我知道瞭，我這就去抓羊…我崩潰…媽媽給三歲的女兒講“司馬光砸缸”的故事。講完之後，媽媽問女兒：“你和小朋友玩，如果小朋友掉進缸裡，你該怎麼辦？”女兒想瞭想，說：“去找司馬光呀！”別人誰也不能做你的鏡子，隻有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。——李雪峰《以己為鏡》學夫子記：這是愛因斯坦父親給愛因斯坦的教誨。父親給愛因斯坦講瞭一個故事：“父親和鄰居傑克 一起打掃煙囪，這煙囪隻能沿著內壁的梯子往上爬，傑克走在前面，父親後面跟著。爬上去以後，父親看見傑克臉上一臉煙灰，心想自己肯定也一樣，於是就跑到河 邊洗瞭臉。而傑克看見父親的臉那麼幹凈，以為自己也那麼幹凈，就草草洗手就上街去瞭……”以物為鏡，可以正身；以史為鏡，可以正行；以己為鏡，可以正心。費馬定理，泰勒公式，拉格朗日定理，洛必達法則，四大定理就是我們對高數的真實情感……“讀書關鍵在選擇上，你讀《艷陽天》就能寫革命故事，讀托爾斯泰就能寫批判現實主義作品。”就像種什麼瓜結什麼果。看看現在網絡小說鋪天蓋地，其內容充斥的是赤裸裸的色情、暴力，這肯定不是閻連科眼中的好作品。把這類網絡小說當作你的閱讀起點，你的寫作終點也高不瞭哪去。其實讀書要讀雜，閱讀的起點可以高些，雖然我們平常人並不是為瞭寫作的終點。——藍天：閱讀的起點決定寫作終點朱元璋對他的謀士說，你們的看法是有道理的，但你們沒有看到問題的關 鍵，張士誠的特點是器小，陳友諒的特點是志驕。器小無遠見，志驕好生事。如我進攻陳友諒，張士誠必然不會救他；而進攻張士誠，陳友諒一定會動員全國兵力來救，我就要兩線作戰，到時就很難說瞭。——《明朝那些事兒》學夫子記：這是朱元璋對張士誠和陳友諒這兩個人的最為精彩的描述，對位得很。有如此識人用人之能，天下不歸他都覺得不合適。三人逐天下，一人器小，沒有遠見；一人志驕，沒有“近見”。看來就是註定這個時代要更熱鬧一些。雖然說大傢都在說高考如何的不平等，高考的地域差距如何如何，但是在沒有更好的制度的情況下，這確實是一個相對較好的方法。高考是件神奇的事情，它把一群同樣經歷過小學初中高中的人分成瞭幾個層次，把不同層次的人統統的分到瞭一起。——河石子：高考是件神奇的事情商界的奇葩，看看人傢大學三年都在做什麼。我們都弱爆瞭，人傢這上大學才是碉堡瞭！